quinta-feira, 1 de maio de 2014


Bruna Pilon e Leonardo Degelo

6 Comentários:

Às 6 de junho de 2014 às 04:01 , Blogger Unknown disse...

I. 2 – O trabalho está muito bem explicado, não há erros de gramática e nem de pronúncia.
II. 2 – O trabalho está muito coerente e as fotos do Prezi estão muito bem relacionadas com o tópico falado.
III. 1,75 – O trabalho é muito bem explicado porém, é muito simples e não há algo inovador.
IV. 2 – Não há nenhum tipo de erro.
V. 1,5 – Houveram problemas com o áudio, dava para entender mas havia um chiado no fundo, o que dificultava um pouco a compreensão.
Parabéns pelo trabalho! Muito bem Bru e fofureco.

 
Às 6 de junho de 2014 às 04:02 , Blogger Unknown disse...

Este comentário foi removido pelo autor.

 
Às 6 de junho de 2014 às 04:17 , Blogger Unknown disse...

NOTA FINAL: 9,25

 
Às 6 de junho de 2014 às 04:17 , Blogger Unknown disse...

I . O trabalho auxilia na compreensão dos conteúdos históricos? O trabalho auxilia sim na compreensão dos conteúdos histórico tratados e está bem explicado! NOTA= 2

II . As imagens ou ações ou maquete estão relacionados com a narração? O trabalho demonstra coerência com a proposta apresentada? sim, as ações estão relacionadas com a narração e apresentam coerência co o assunto tratado! NOTA=2

III . O trabalho é motivador e estimula o interesse pela aprendizagem?o trabalho não está tão motivador mas mesmo assim bem explicado! NOTA=1

IV . Há erros ortográficos, ou na edição, ou na pronúncia, ou equívocos históricos? (Se não, dê a nota máxima, se sim faça descontos de 0,2 para cada e justifique) Não há nenhum desses erros! NOTA=2

V . Neste item avalie as vestimentas, ou recursos tecnológicos, ou criatividade, ou cenário, ou qualidade do vídeo e do aúdio, ou postura na apresentação. O vídeo em si está muito bom mas o audio não está tão compreensivel, está com alguns chiados! NOTA=1,5

NOTA TOTAL= 8,5

 
Às 6 de junho de 2014 às 04:18 , Blogger Unknown disse...

PARABÉNS!!

 
Às 8 de junho de 2014 às 14:31 , Blogger Unknown disse...

RUBRICAS PARA AVALIAÇÃO DOS VÍDEOS

I . O trabalho auxilia na compreensão dos conteúdos históricos?

II . As imagens ou ações ou maquete estão relacionados com a narração? O trabalho demonstra coerência com a proposta apresentada?

III . O trabalho é motivador e estimula o interesse pela aprendizagem?

IV . Há erros ortográficos, ou na edição, ou na pronúncia, ou equívocos históricos? (Se não, dê a nota máxima, se sim faça descontos de 0,2 para cada e justifique)

V . Neste item avalie as vestimentas, ou recursos tecnológicos, ou criatividade, ou cenário, ou qualidade do vídeo e do aúdio, ou postura na apresentação.


I- 2

II- 2 - o trabalho tem coerência com a proposta

III - 1,6 - o trabalho está excelente porém não é inovador

IV - 2 - não há erros ortográficos ou de pronúncia

V- 1,5- Há problemas no aúdio

Ficou muito bom!

Nota final= 9,1

 

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